Chilpancingo, Gro. – Con el objetivo de socializar el contenido de los Programas Educación con Igualdad en Guerrero y Educación con Dignidad, se capacita a docentes de 300 escuelas pilotos seleccionadas para implementar el programa de Educación con Igualdad de Género, focalizando los 9 municipios con Alerta de Violencia de Género Contra Las Mujeres (AVGM).
Con lo cual, se atiende la estrategia que marca el programa integrado para atender la Alerta de Violencia de Género contra las niñas y mujeres en el Estado de Guerrero, y como parte de la firma de convenio de colaboración para el diseño y elaboración del Programa Educación con Igualdad en Guerrero, signado por el gobernador Héctor Astudillo Flores con la Secretaría de Educación Guerrero, Semujer y UNICEF.
En la capacitación, Maira Gloribel Martínez Pineda, secretaria de la Mujer, subrayó que Guerrero es el primer estado a nivel nacional y de América Latina, en implementar un programa educativo contra la violencia de género, gracias al impulso, compromiso y voluntad del mandatario guerrerense de seguir avanzado en el tema, para garantizar el acceso de las mujeres y niñas a una vida libre de violencia.
Con la presencia de Leonardo Mier Bueno, Oficial Nacional de Protección de la Infancia de Unicef México, se informó que esta capacitación es parte de las acciones para incorporar la perspectiva de género en los planes y programas de estudio en la educación básica del estado, denominado «Programa Educación con Igualdad en Guerrero»
Se dijo que esta capacitación se realizará por tres días de forma virtual, y es desarrollada por asesoras del Instituto Latinoamericano de Estudios de la Familia (ILEF) e integrantes del Comité Técnico Estatal de 300 escuelas pilotos, ubicadas en 12 municipios del estado, en los niveles Preescolar, Primaria, Primaria Indígena, Secundarias generales, Técnicas y Telesecundarias.
El taller virtual, tiene el objetivo de Socializar el contenido de los Programas Educación con Igualdad en Guerrero y Educación con Dignidad, reflexionando sobre la importancia de su aplicación en las escuelas seleccionadas, para contribuir a garantizar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, así como a la erradicación de la violencia contra mujeres, niñas y adolescentes.
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